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小小科学家比赛含金量如下：小小科学家奖励活动来自是一项面向高中生开展的科技创新后备人才选拔和培养活动。活动旨在发现具停歌有科研潜质的优秀学生,鼓励他们选择学习科学技术专业、未来投身科学研究事业。活动接受品学兼么事派跳留运列银优且拥有个人科学研究成果的高中生自由申报,通过对学生创新意识和科研轿哗能力等综合素质的考察,遴选出100名学生给予不同等级的表彰和奖学金资助,并授予其中3名学生“明天小小科学家”称号。其他比赛：1、中国青少年机器人竞赛中国青少年机器人竞赛从最开始的一个竞赛项目，一直到2016年整合为现在的机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工瞎帆岩程挑战赛和教育机器人工程挑赛五个竞赛项目，集知识性、竞技性、趣味性为一体的竞赛一直吸引着广大青少年。2、世界机器人大赛世界机器人大赛自2015年起已成功举办了6届，共吸引了全球20余个国家15万余名选手参赛，被各大主流媒体广泛赞誉为机器人界的“奥林匹优误席职克”，是国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事。通过多年的积淀成长，大赛已形成了以选拔赛（WRCT）、总决赛（WRCF）、锦标赛（WRCC）构成的全新赛制，并围绕科研类、技能类、科普类三大竞赛方向，设共融机器人挑战赛刚沉法克故务、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛陆书责红八就共四大赛事。3、教育成果展示大赛少年硅谷--全国青少年人工智能教育成果展示大赛是一项全国性竞赛活动。2021年9月，被教育部磨御确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。4、全国青少年无人机大赛由中国只乡尽宜谈诗清率啊航空学会主办，全国青少年无人机大赛卷措是面向中小学生的全国性竞赛活动。2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。

要搞好信息学奥赛兴趣小组,需要考虑的问题也特别多,从本人的实际教学经验出发,从辅导老师、学生、教学三个方面进行论述,给出我的想法和浅薄的见解,欢迎同行交流和指正。一、教师是信息学奥赛主要的引领者,是成功带出学生最重要的一环“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”所以,信息学奥赛指导老师的重要性不言而喻。也从一个侧面反映了这个伯乐要有慧眼识才的智慧。下面我对信息学奥赛辅导老师如何提高辅导水平,给出自己的体会和经验。1.积极参与相关知识专题培训培训是提高信息学奥赛辅导水平的快速路,应该积极认真地去参加。绍兴市每年定期会组织一次集中培训,培训的内容都是精心总结的专题内容,值得去学习和研究。暑期信息学奥赛夏令营又是一次非常难得的学习机会。我们把握好了这二次学习机会,你的信息学奥赛的辅导水平将会有很大的提高。2.及时梳理、归纳相关专题知识梳理、归纳相关专题知识是提高信息学奥赛辅导水平的必经之路。遇到好的题目要及时

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